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El alumnado de 2º de Primaria de nuestro cole ha vivido una experiencia única a través del proyecto interdisciplinar «Exploring The World of Picasso» una iniciativa que ha permitido integrar contenidos curriculares con la expresión artística y emocional, fomentando un Continuar leyendo
En el Colegio Zola Villafranca, al lado de Villanueva del Pardillo y de Villanueva de la Cañada, estrenamos patio de infantil, integrado en la naturaleza, para jugar, aprender y disfrutar Con la llegada del curso 2022/23, ¡estrenamos nuevo patio! En Continuar leyendo
Este modelo de aprendizaje es un enfoque pedagógico que involucra activamente al alumno en una situación problemática real, significativa y relacionada con su entorno, lo que implica definir un reto y buscar una solución. El Aprendizaje Basado en Retos consiste Continuar leyendo
Antes de comenzar contenidos nuevos de la tercera evaluación en Economía de 1º Bachillerato, hemos dedicado dos clases a interpretar, desgranar y entender noticias de actualidad relacionadas con lo visto hasta hoy. El Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es un Continuar leyendo
Entrevista al experto en Innovación Educativa, Juanjo Vergara «Solo se aprende lo que emociona». Esta es una de las frases que siempre repite Juanjo Vergara, especialista en innovación educativa y metodologías activas, educador y presidente del Laboratorio de Innovación Educativa. Continuar leyendo
Las profesoras de 3º y 4º de la ESO del idioma francés detectaron cierta desmotivación entre el alumnado. No trabajaban al ritmo y con la energía deseada. Para combatir este problema, decidieron aplicar nuevas metodologías educativas. La promotora de esta Continuar leyendo
Este año el Carnaval se tiñe de verde. Los alumnos de 1º y 2º desarrollan actividades encaminadas a cuidar y respetar los espacios del colegio, como primer paso para poder respetar nuestro entorno. Pensamos que, si queremos que de mayores Continuar leyendo
La «agenda de la creatividad» continúa desarrollándose en el Colegio, una iniciativa dedicada a informar, formar y a vivir la creatividad como herramienta pedagógica en el aula. Sara López, arteterapeuta y terapeuta Gestalt, ha impartido unas charlas a familias (25 Continuar leyendo
Abordamos en este curso un nuevo proyecto de lectoescritura en el primer curso de Primaria. Lo más destacable del mismo es que vamos adquiriendo el proceso lectoescritor a partir de fonemas/letras que ya se han trabajado. Es un proceso sumativo Continuar leyendo
El pasado viernes 9 de noviembre el edificio de Educación Infantil del Colegio Zola Villafranca acogió una exposición del material del ámbito lógico-matemático, gracias a la que acercamos a nuestras familias el día a día en las aulas. Las profesoras pudieron explicar Continuar leyendo
Para explicar las matemáticas manipulativas podríamos remontarnos a la época de Piaget. Él partía de la idea de que el niño desde que nace va creando y desarrollando el razonamiento lógico – matemático gracias a las interacciones constantes con el Continuar leyendo
Durante la 2ª y 3ª evaluación, y dentro de la asignatura Liderazgo y Desarrollo Emprendedor, nuestros chicos y chicas de 1º y 2º ESO han desarrollado un Proyecto de Aprendizaje Servicio. El aprendizaje-servicio es una propuesta educativa que combina procesos Continuar leyendo
Este trimestre, los alumnos de 4 años de nuestro cole se han embarcado en un emocionante proyecto: descubrir el mundo de los inventos. Bajo el título Los Inventos, esta aventura tiene como objetivo acercar a los niños a algunos de Continuar leyendo
¿Qué pasaría si las aulas no tuvieran paredes? ¿Si las clases se impartieran en contacto con la naturaleza? ¿Si se trabajara en espacios que permitan a los estudiantes aprender desde el juego y la exploración? En el Colegio Zola Villafranca, Continuar leyendo
El alumnado de 4º de ESO C (CCSS) ha desarrollado un inspirador proyecto interetapa en colaboración con Educación Infantil, que combina tecnología, valores y aprendizaje compartido bajo el título: “Robótica, cooperación y futuro” en el marco del enfoque educativo STEAM Continuar leyendo
