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Aquí puedes volver a ver este webinar impartido por dos profesionales de los Colegios Zola y en el que se aborda cómo se puede ayudar a a los más pequeños a gestionar sus emociones. Excitación, alegría, enfado, rabietas… En los Continuar leyendo
¡Bienvenidos a la Escuela Infantil del Colegio Zola Villafranca! Astronautas, arqueólogos/as, doctores/as… En nuestra Escuela Infantil trabajamos el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), siempre vinculados a la vida real y a sus intereses. Nuestros alumnos son protagonistas de su aprendizaje. Continuar leyendo
Febrero es el mes de la autoconfianza, dentro de la acción ’10 meses, 10 valores’ de nuestro programa de Pensamiento Emocional. La autoconfianza se define como la capacidad de creer y confiar en uno mismo para alcanzar nuestras metas personales, Continuar leyendo
Este trimestre trabajamos la Resiliencia, dentro de nuestro programa de pensamiento emocional ’10 meses, 10 valores’ . La resiliencia es «la capacidad que tiene una persona para recuperarse frente a la adversidad. Las circunstancias difíciles permiten desarrollar recursos que se Continuar leyendo
Los alumnos de 2º ESO C reflexionan sobre las experiencias vividas durante el confinamiento y el pasado verano, y las toman como punto de partida para el curso que comienza, buscando objetivos y motivación para la etapa que se inicia.También Continuar leyendo
REGRESANDO (de Habilmind) Durante estos meses de confinamiento y alerta sanitaria, hemos experimentado una montaña rusa de emociones y sentimientos. Ahora toca ir retomando, poco a poco, las rutinas y esto puede generarnos ciertas dificultades. Determinar el estado emocional en Continuar leyendo
Dentro de nuestro programa de pensamiento emocional en Mayo trabajamos la honestidad La honestidad es un valor que nos impulsa a comportarnos y expresarnos con autenticidad y sinceridad, de acuerdo con los valores de verdad y respeto. Cuando actuamos con Continuar leyendo
El II Encuentro Eduemoción tiene lugar el viernes 9 de marzo en CaixaForum Los centros educativos están apostando por la introducción de la Inteligencia Emocional en sus aulas. Los alumnos necesitan desarrollar su dimensión emocional como complemento indispensable del desarrollo de Continuar leyendo
Acuerdos que favorecen la convivencia Seguimos con nuestro proyecto de «Mentorías» dentro de nuestro programa de Pensamiento Emocional. Mentoría alumnos de 2ºB y 5ºB El pasado 30 de octubre los alumnos de 2ºB y 5ºB compartieron su segunda sesión de mentorías. Continuar leyendo
Acabamos de comenzar el curso y este será el primer año escolar para algunos de nuestros alumnos. Previsiblemente aquellos que comienzan ahora y decidan ir a la universidad terminarán su formación en 2035, ¿Cómo será el mundo entonces? Esta es Continuar leyendo
Marzo es el mes del autoconocimiento dentro de nuestro programa 10Meses10Valores, que impulsamos dentro de nuestro programa de Inteligencia Emocional. En este artículo os mostramos algunos ejemplos de cómo lo trabajamos en clase. En este mes, el objetivo será ayudar Continuar leyendo
Desde la familia podemos ayudar a nuestros hijos a profundizar en su autoconocimiento y construir un autoconcepto sano que les permita crecer con una buena autoestima. #pensamientoemocional La manera en la que hablamos a nuestros hijos puede empoderarles o limitarles Continuar leyendo
Guía completa sobre proceso de admisión escolar para el curso 2025/2026: fechas clave, baremación de solicitudes, pasos a seguir y demás detalles El proceso de admisión es una etapa crucial para todos aquellos que buscan garantizar la educación de sus hijos/as en Continuar leyendo
En el Colegio Zola Villafranca hemos realizado varias actividades transversales centradas en un valor fundamental: la gratitud. A través de diversas iniciativas en los diferentes niveles educativos, nuestros estudiantes han tenido la oportunidad de reflexionar sobre lo afortunados que somos Continuar leyendo
El proyecto de la Space Academy combina innovación, creatividad e internacionalización. Consiste en el diseño, construcción y lanzamiento de proyectiles desarrollados por estudiantes de 3º y 4º ESO En el curso 2024-2025, nuestro colegio da un paso más en la Continuar leyendo
