En nuestro colegio sabemos que la creatividad nace de las emociones y se potencia a través de experiencias significativas. Por eso nuestro modelo educativo se construye sobre una idea fundamental: danza, expresión y creatividad como camino para que cada alumno encuentre su voz y su forma de aprender.
En nuestro centro fomentamos la creatividad a través de múltiples lenguajes y espacios que acompañan a cada etapa. En infantil contamos con un Atelier, donde la experimentación es el motor del aprendizaje y donde se vive nuestro lema: vivir y jugar para aprender. En Primaria, el Espacio Maker ofrece un entorno para investigar, construir y materializar ideas, permitiendo que el alumnado desarrolle proyectos reales con autonomía y curiosidad. A esto se suma la danza en horario lectivo —presente desde Infantil hasta Secundaria—, que amplifica la expresión corporal y emocional. Además, contamos con la Escuela Profesional de Danza (desde 2010) y con la Escuela de Música, que parte de la emoción y del poder del trabajo grupal. Finalmente, nuestro Bachillerato de Artes abre la puerta a las artes plásticas, visuales y audiovisuales, cada vez más relevantes en el mundo actual.
Y como cada año, diciembre nos brinda la oportunidad perfecta para unir emoción, sensibilidad y creación. Nacen así nuestras Navidades Creativas, un proyecto para todas las etapas que invita a niños, jóvenes y familias a expresar su propia visión de esta época tan especial. La clave está en ofrecer actividades abiertas, donde la libertad sea la protagonista y donde cada alumno pueda crear desde su estilo, sus intereses y su imaginación. Además, integramos ideas que inspiran a las familias, reforzando nuestro propósito de fomentar proyectos navideños para niños, manualidades fáciles y tarjetas navideñas creativas adaptadas a cada momento evolutivo.



Creatividad en todas las etapas
De 0 a 2 años: descubrir la Navidad con los sentidos
En esta primera etapa priorizamos la experimentación y el juego libre. Invitamos a las familias a preparar pequeños espacios sensoriales en casa con telas, cintas, papel brillante, piñas o campanitas. También sugerimos manualidades fáciles usando las manos o los pies como sello, dejando huellas que se conviertan en recuerdos familiares. Las bandejas sensoriales con colores navideños son igualmente una propuesta sencilla y significativa, perfecta para que los más pequeños exploren texturas y sonidos vinculados a esta época.
Como propuesta podéis preparar una pequeña bandeja sensorial con tela roja, cinta dorada, piñas y una campanita. Dejad que el niño explore libremente tocando y moviendo los objetos. Después, haced una huella navideña estampando sus manos o pies con pintura lavable en una cartulina para guardar como recuerdo.
De 2 a 5 años: primeras creaciones con intención
En estas edades la imaginación florece y aparece el deseo de hacer “cosas con sentido”. Por eso proponemos actividades abiertas como crear tarjetas navideñas creativas con distintos materiales, elaborar figuras libres (árboles, estrellas o renos inventados) y experimentar con la cocina navideña sencilla. Un ejemplo muy simple es la confección de una estrella con palitos de helado, pintada y decorada con algodón. Lo importante no es el resultado, sino la oportunidad de expresar ideas y emociones desde la libertad.
Primaria (6 a 12 años): construir, contar y expresar
En Primaria, el desarrollo cognitivo permite proyectos más elaborados. Para los más pequeños (6-8 años) proponemos manualidades con materiales más complejos para decorar el árbol o crear pequeños objetos navideños. Para los mayores (9-12 años), las posibilidades se amplían: diseñar tarjetas navideñas creativas con mensajes personales, escribir un cuento navideño propio o desarrollar proyectos navideños para niños, como belenes reciclados, calendarios de adviento emocionales o felicitaciones
Como propuesta pueden hacer galletas reno con chocolate
Usad galletas redondas tipo María o digestive. Los niños untan un poco de crema de cacao por encima, colocan dos mini lacasitos como ojos, uno rojo como nariz y dos trocitos de pretzel en forma de “cuernos”. Diseñar una tarjeta navideña creativa combinando dibujo, collage y un mensaje personal escrito por ellos. Pueden usar cartulina, recortes de revistas y rotuladores. Inventar un mini cuento navideño y acompañarlo con una ilustración hecha a mano o un pequeño.



Secundaria y Bachillerato: arte, música y expresión personal
En Secundaria, la creatividad adquiere un nivel más profundo. Ofrecemos propuestas como componer canciones navideñas, reinterpretar villancicos con instrumentos propios de la época o crear una coreografía para compartir con las familias. También pueden realizar cuadros, esculturas o sesiones fotográficas centradas en los detalles más evocadores de la Navidad. En el Bachillerato de Artes, los estudiantes pueden desarrollar proyectos de fotografía artística navideña, videocreaciones o cortometrajes que exploran la luz, la emoción y los símbolos propios de estas fechas.
Creatividad sin límites para una Navidad llena de emoción
En todas las etapas fomentamos una Navidad donde los niños y jóvenes se expresan con libertad y descubren que la creatividad es una herramienta esencial para comprender y disfrutar el mundo.