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Apostamos por una vuelta al cole emocionalmente segura El nuevo curso arranca repleto de protocolos, normas, rutinas, espacios, organización, etc… todo ello imprescindible para mantener la seguridad de nuestra comunidad educativa, pero no olvidamos que los alumnos que dejamos en Continuar leyendo
En esta edición se ha abordado «La importancia de la Inteligencia Emocional en el sistema educativo en tiempos de crisis». Han intervenido el psicólogo Rafael Guerrero Tomás y las expertas en Inteligencia Emocional, Carmen García de Leaniz y Marta Morales. Continuar leyendo
Te presentamos el Alfabeto Emocional de los Colegios Zola: ¡así expresaremos cuánto nos hemos echado de menos! Ya queda menos para vernos pero mientras tanto hemos creado con la ayuda de profes y alumnos este Alfabeto Emocional. Así, cuando por fin Continuar leyendo
Los Colegios Zola hablamos con Carmen Lourerio sobre la importancia de la inteligencia emocional en situaciones de crisis como la que vivimos hoy. Carmen Loureiro es actualmente asesora, conferenciante y profesora de comunicación y educación emocional, colaborando con distintas instituciones, Continuar leyendo
Esther García Navarro. Perfil profesional | Publicaciones Para poder trabajar la inteligencia emocional de los niños es importante trabajar con sus referentes emocionales, con padres, madres, profesores.. ¿Cuál sería la clave para fomentar la inteligencia emocional en los niños? Continuar leyendo
Cuatro claves para favorecer una experiencia emocionalmente positiva *Elaborado por el departamento de Orientación, equipo Pensamiento Emocional. 1. UTILIZAR LA COMUNICACIÓN POSITIVA Es importante explicar a nuestros hijos/as las normas que van a regir nuestras salidas en estos días, Continuar leyendo
¡Superamos retos y dificultades! Dentro de nuestro programa de Pensamiento Emocional este arranque de trimestre y de año, impulsamos los valores de la resiliencia y la autoconfianza como dos piezas claves para superar todas las dificultades. La autoconfianza Es la capacidad de creer y confiar Continuar leyendo
Entrevistamos a Gemma Filella Guiu Gemma Filella es licenciada en Filosofía y Letras (sección Pedagogía) y doctora en Ciencias de la Educación. Coordinadora del Postgrado en Educación Emocional de la Universidad de Lleida. Imparte docencia sobre métodos de investigación en Continuar leyendo
Este trimestre… ¡Superamos retos y dificultades! Dentro de nuestro programa de Pensamiento Emocional este arranque de trimestre y de año, impulsamos los valores de la resiliencia y la autoconfianza como dos piezas claves para superar todas las dificultades. ¿Qué es la Resiliencia? Es Continuar leyendo
Los Colegios Zola entrevistan a Francisco Mora Mora es Doctor en Neurociencias por la Universidad de Oxford y doctor en Medicina por la Universidad de Granada y catedrático de Fisiología en la Universidad Complutense de Madrid. Además es un referente Continuar leyendo
El Colegio Zola Villafranca desarrolla un proyecto global de “Creatividad, Arte y Emociones”, este proyecto tiene por objetivo favorecer el desarrollo del pensamiento, en concreto de favorecer el pensamiento divergente. A través del fomento de la creatividad perseguimos sembrar en Continuar leyendo
«Los alumnos de 2ºB ESO reflexionan sobre sus emociones y las comparten con su grupo» Todas las mañanas, después del momento de mindfulness, los alumnos dedican unos segundos a reflexionar sobre sus emociones. Las comparten con el resto de sus Continuar leyendo
Guía completa sobre proceso de admisión escolar para el curso 2025/2026: fechas clave, baremación de solicitudes, pasos a seguir y demás detalles El proceso de admisión es una etapa crucial para todos aquellos que buscan garantizar la educación de sus hijos/as en Continuar leyendo
En el Colegio Zola Villafranca hemos realizado varias actividades transversales centradas en un valor fundamental: la gratitud. A través de diversas iniciativas en los diferentes niveles educativos, nuestros estudiantes han tenido la oportunidad de reflexionar sobre lo afortunados que somos Continuar leyendo
El proyecto de la Space Academy combina innovación, creatividad e internacionalización. Consiste en el diseño, construcción y lanzamiento de proyectiles desarrollados por estudiantes de 3º y 4º ESO En el curso 2024-2025, nuestro colegio da un paso más en la Continuar leyendo
