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title: "Estrenamos el proyecto&#8230; ¡Voy a la compra!"
description: "Los estudiantes de 4º de primaria se convierten en el centro del proceso de enseñanza/aprendizaje a través de actividades que simulan la vida cotidiana y refuerzan los contenidos de Matemáticas y Leng..."
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date: 2022-11-28
modified: 2022-11-28
author: "Grupo Zola"
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categories: ["Innovación Pedagógica", "Zolablog"]
tags: ["aprendizaje por proyectos", "Colegio concertado Zola Villafranca", "Colegios Majadahonda"]
type: post
lang: es
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# Estrenamos el proyecto&#8230; ¡Voy a la compra!

## Los estudiantes de 4º de primaria se convierten en el centro del proceso de enseñanza/aprendizaje a través de actividades que simulan la vida cotidiana y refuerzan los contenidos de Matemáticas y Lengua

![](https://colegiozolavillafranca.es/wp-content/uploads/sites/3/2022/11/voyalacompra-1024x768.jpg)

Los niños y niñas de 4º de primaria del Colegio Zola Villafranca han montado un supermercado en sus respectivas aulas que contiene envases de alimentos y productos reciclados, un mostrador, dos cajas registradoras y hasta tenderos, que son ellos mismos.  Esta iniciativa forma parte del proyecto anual** “Voy a la compra” **que se está realizando de manera intermitente en las asignaturas de **Lengua y Matemáticas** con las profesoras Demelsa Bernardo y Teresa Buceta.

### ¿En qué consiste el proyecto?

En las aulas de 4º A y 4º B se ha creado un rincón del supermercado que nos permite diseñar un juego de roles para jugar a comprar y vender productos. Para organizarlo, se está trabajando con envases de alimentos reciclados que nos proporcionan las familias: cajas de alimentos, pinturas, productos farmacéuticos, etc. Gracias a esta iniciativa, se inculca al alumnado valores de reciclaje, aprovechamiento y se fomenta el desarrollo de su creatividad.

Este proyecto persigue el acercamiento a un espacio de la vida cotidiana como es el supermercado y ayuda a los estudiantes a reconocer los diferentes productos que se pueden comprar en los establecimientos, su valor, y cuál es el proceso que se debe llevar a cabo para realizar la compra. Además, esta temática que tanto les gusta nos ayuda a diseñar multitud de actividades motivadoras y diferentes para trabajar los objetivos de las asignaturas de Matemáticas y Lengua como crear listas de la compra e inventarios, intercambiar roles, resolver problemas y conocer mejor el euro, tanto en monedas como en billetes.

### ¿Qué aprendizajes se extraen de este proyecto?

**Del área de Matemáticas**

- El conocimiento de las monedas y los billetes de euro y su manejo
- Las operaciones con números naturales y los números decimales
- El cálculo mental
- La resolución de problemas de la vida cotidiana

**Del área de Lengua**

- Hacer la lista de la compra
- Ayuda a la organización de tareas, tanto a nivel mental como a plasmarlas en un papel.
- Ordenar productos por orden alfabético
- Clasificar nombres de productos por número de sílabas
- Realizar un inventario

Además, inculca valores como el sentido de la iniciativa, fomenta el espíritu emprendedor, la responsabilidad y ayuda a tomar conciencia de cuánto cuestan las cosas y el valor del dinero.
