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title: "Construimos una casa llena de bienestar emocional"
description: "A través de nuestro programa de Pensamiento Emocional, descubriremos valores como la asertividad, la resiliencia, el amor o el respeto hacia nosotros mismos y los demás.  En el Colegio Zola Villafranc..."
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date: 2024-09-13
modified: 2024-09-13
author: "Grupo Zola"
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tags: ["Colegios Zola", "emociones", "valores del curso"]
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# Construimos una casa llena de bienestar emocional

## A través de nuestro programa de Pensamiento Emocional, descubriremos valores como la asertividad, la resiliencia, el amor o el respeto hacia nosotros mismos y los demás. 

![](https://colegiozolavillafranca.es/wp-content/uploads/sites/3/2023/10/boletines-20232024-49-1024x576.jpg)

En el Colegio Zola Villafranca no solo formamos estudiantes en el plano académico, sino personas emocionalmente fuertes y con valores que les acompañarán siempre, capaces de construir su propio hogar en cualquier lugar al que vayan. El [Pensamiento Emocional](https://colegiozolavillafranca.es/pilares-educativos/pensamiento-emocional/) es uno de los pilares de nuestro **Modelo Educativo Zola** y a través de él, ayudamos a nuestros alumnos a entender, gestionar y expresar sus emociones de manera saludable, mientras desarrollan habilidades fundamentales para su bienestar personal y social. 

A través de prácticas como el **mindfulness, la resolución de conflictos y otras dinámicas emocionales,** les enseñamos a identificar sus sentimientos, comprender el impacto que tienen en sus acciones y relaciones, y desarrollar estrategias para gestionarlos positivamente. Fomentamos el autoconocimiento, la empatía y la resiliencia, integrando estas competencias en el día a día escolar, para que los estudiantes crezcan como personas equilibradas, conscientes y capaces de afrontar los retos de la vida con confianza y seguridad.

Este curso 2024-2025 hemos diseñado una casa con cimientos sólidos para validar esos valores esenciales que nos acompañarán a lo largo de la vida.

### Valores del curso 2024-2025

- **Habilidades para una buena convivencia: **Durante el **primer trimestre, **creamos un espacio seguro con cimientos sólidos donde nuestros alumnos y alumnas aprendan a gestionar sus emociones y a desarrollar habilidades sociales que les permitan convivir en armonía con los demás y con ellos mismos. El respeto, la asertividad, la empatía a y la solidaridad serán valores claves durante los meses de septiembre, octubre, noviembre y diciembre.
- **Gestionamos nuestras emociones: **En el** segundo trimestre,** comenzamos a levantar las habitaciones de esta “casa” emocional en las que nuestros estudiantes aprender a reconocer sus emociones y a expresar lo que sienten de manera sana y constructiva. . Aquí trabajamos la resiliencia, la autoconfianza y el autoconocimiento, valores que les ayudarán a enfrentarse a los retos de la vida cotidiana.
- **Cuidamos nuestras emociones: **Finalmente, en el **tercer trimestre, **sentimos que estamos en nuestro hogar. Es el momento en que cada alumno y alumna se siente plenamente capaz de habitar su propio mundo emocional, de entenderse a sí mismo y de relacionarse con los demás desde una base de respeto y comprensión. Este es un proceso en el que construimos comunidad, desarrollamos sentido de pertenencia y reforzamos los valores de amor y honestidad.

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