---
title: "Programa de Pensamiento Emocional en el curso 2025-2026 de nuestro colegio"
description: "Con el comienzo del nuevo curso escolar, el Colegio Zola Villafranca pone en marcha una vez más su   Programa de Pensamiento Emocional (PE) , un pilar esencial de nuestro  Modelo Educativo , cuyo obje..."
url: https://colegiozolavillafranca.es/programa-pensamiento-emocional-2526/
date: 2025-10-03
modified: 2026-06-08
author: "Grupo Zola"
image: https://colegiozolavillafranca.es/wp-content/uploads/sites/3/2025/10/whatsapp-image-2025-10-03-at-101647.jpeg
categories: ["Colegio"]
tags: ["aprender cuidándonos", "Colegio concertado Zola Villafranca", "Zola Villafranca"]
type: post
lang: es
---

# Programa de Pensamiento Emocional en el curso 2025-2026 de nuestro colegio

Con el comienzo del nuevo curso escolar, el Colegio Zola Villafranca pone en marcha una vez más su[ **Programa de Pensamiento Emocional (PE)**](https://colegiozolavillafranca.es/pilares-educativos/pensamiento-emocional/), un pilar esencial de nuestro **Modelo Educativo**, cuyo objetivo es favorecer el bienestar personal, la convivencia y el desarrollo integral de nuestro alumnado.

## 1. Rutinas diarias

Para garantizar un clima escolar positivo y estructurado, se implementan las siguientes rutinas:

·         **Mindfulness**: dos sesiones diarias en todas las etapas educativas, con el fin de promover la calma y la concentración.

·         **Emociómetro**: una herramienta que permite a los estudiantes identificar y expresar sus emociones, facilitando la detección y acompañamiento de posibles situaciones emocionales delicadas.

·         **Resolución de conflictos**: aplicación de un protocolo común en todas las aulas y espacios de convivencia, orientado a la gestión constructiva de los desacuerdos.

Durante estas primeras semanas, en **Infantil y 1º de Primaria** se prioriza el periodo de adaptación, mientras que en el resto de etapas se trabaja en la consolidación del **vínculo entre alumnado y profesorado**.

![](https://colegiozolavillafranca.es/wp-content/uploads/sites/3/2025/10/whatsapp-image-2025-10-03-at-103423-1-768x1024.jpeg)

![](https://colegiozolavillafranca.es/wp-content/uploads/sites/3/2025/10/whatsapp-image-2025-10-03-at-101647-768x1024.jpeg)

![](https://colegiozolavillafranca.es/wp-content/uploads/sites/3/2025/10/whatsapp-image-2025-10-03-at-101719-768x1024.jpeg)

## 2. Trabajo en valores

 El programa incorpora un enfoque bimestral en valores. 

En los meses de septiembre y octubre se trabajarán de forma transversal el **Respeto** y la **Asertividad**, competencias fundamentales para la convivencia y el desarrollo socioemocional de los estudiantes.

## 3. Mediadores de Convivencia

Desde 5º de Educación Primaria hasta 4º de ESO se llevará a cabo la elección de los[ **Mediadores de Convivencia**](https://colegiozolavillafranca.es/alumnos-mediadores/), estudiantes que reciben formación específica para la gestión de conflictos entre compañeros. Esta figura contribuye a fomentar la **responsabilidad individual, el diálogo y la colaboración**, consolidando un entorno de confianza y apoyo mutuo.

## 4. Construcción de un clima de confianza y respeto

El inicio de curso constituye una etapa decisiva para la creación de un ambiente escolar seguro y positivo.

Por ello, en todas las aulas se elaborará una **Hoja de Acuerdos**, orientada a promover el respeto mutuo, la comunicación positiva y la corresponsabilidad en la vida del grupo.

El **Programa de Pensamiento Emocional** constituye un elemento diferenciador de nuestro centro, integrando el trabajo académico con la formación emocional y social de nuestro alumnado.

Confiamos en que este curso 2025-2026 sea una oportunidad para seguir consolidando una comunidad educativa basada en el respeto, la empatía y el compromiso compartido.