--- title: "Tips para una adaptación emocionalmente saludable" description: "Te invitamos a ver la intervención de Cynthia de la Torre, Jefa del Departamento de Orientación y Responsable del Programa de Pensamiento Emocional Cynthia de la Torre en Trece TV con consejos para la..." url: https://colegiozolavillafranca.es/adaptacion-septiembre/ date: 2024-09-05 modified: 2025-11-18 author: "Grupo Zola" image: https://colegiozolavillafranca.es/wp-content/uploads/sites/3/2023/09/458670240-18436203649069382-9125154821173662221-n.jpg categories: ["Zolablog"] tags: ["adaptación escolar", "bebés", "Colegios Majadahonda", "emociones", "guardería"] type: post lang: es --- # Tips para una adaptación emocionalmente saludable ### Te invitamos a ver la intervención de Cynthia de la Torre, Jefa del Departamento de Orientación y Responsable del Programa de Pensamiento Emocional Cynthia de la Torre en Trece TV con consejos para la vuelta a las aulas. Sinceridad, rutina y diálogo. Las claves para una vuelta al cole con éxito. En la **Escuela Infantil del Colegio Zola Villafranca **ponemos al servicio de nuestras familias todo nuestro** conocimiento, comprensión y afecto** a la hora de acompañar a cada uno de nuestros pequeños/as en su periodo de adaptación para que se sientan a gusto y felices. Acogemos bebés** desde los 6 meses **y les proporcionamos un entorno de juego y exploración seguro con** una propuesta metodológica activa e innovadora centrada en el acompañamiento emocional, la transmisión de valores éticos y de responsabilidad social y la [estimulación sensorial. ](https://colegiozolavillafranca.es/cubo-multisensorial-en-1-2-anos-aprendemos-sintiendo/)** Conseguir que el niño/a se integre y participe en el ambiente escolar será una tarea donde la familia y el cole juegan un papel fundamental que se conoce como **periodo de adaptación.** **Este periodo de adaptación no tiene una duración determinada**, dependerá de las circunstancias particulares y familiares, así como la capacidad para amoldarse a las nuevas circunstancias. Por lo general, las manifestaciones del niño/a ante la adaptación a la escuela son pasajeras y no suelen pasar del primer mes de incorporación. Sin embargo, es importante señalar que el periodo de adaptación tiene sus etapas y que pueden ocurrir fases de reincidencia a pesar de haber superado los primeros días sin ningún episodio de tristeza o enfado por parte de los niños/as. ### Una adaptación respetuosa desde los 6 meses hasta los 2 años: empezar con seguridad En el **primer ciclo de Infantil (0-2 años)**, este período adquiere un papel fundamental en la creación del vínculo emocional que permitirá a cada pequeño explorar, descubrir y aprender con confianza. - Realizamos una **adaptación en aula acompañada por las familias**, de manera que los niños puedan explorar el espacio con la seguridad de su presencia. - Ajustamos el ritmo progresivo de asistencia según las necesidades individuales de cada peque. - Creamos rutinas suaves y predecibles que aportan estabilidad y comprensión del entorno. ### El aprendizaje nace del vínculo En la **Escuela Infantil Zola Villafranca**, creemos que todo aprendizaje[ comienza con un lazo emocional sólido](https://colegiozolavillafranca.es/un-verano-para-recordar-construyendo-vinculos-desde-el-colegio-zola/). Por eso, el vínculo entre cada educadora y su alumno/a es el corazón de nuestro modelo: - La **cercanía**, la escucha y la confianza dan seguridad a los más pequeños. - Cada educadora acompaña con afecto y presencia, adaptándose al ritmo de su grupo. - Los niños y niñas se sienten comprendidos, valorados y preparados para explorar. ### Feedback diario para acompañar cada avance Durante la adaptación —y a lo largo del curso— mantenemos una comunicación constante con las familias: - Información diaria sobre alimentación, descanso y rutinas. - Observaciones sobre su estado emocional y relaciones con otros niños. - Pequeños logros, descubrimientos y curiosidades del día. Este feedback diario fortalece la alianza escuela-familia y nos permite **respetar los ritmos evolutivos** de cada niño/a, acompañando cada paso de forma individualizada. ### Acompañamos sus emociones desde el primer día La **educación emocional **es uno de los pilares de nuestra escuela, especialmente en 0-2 años. En esta etapa: - Ponemos nombre a las emociones para que los niños empiecen a identificarlas. - Validamos sus sentimientos y les ofrecemos consuelo cuando lo necesitan. - Utilizamos cuentos, canciones, juegos y rutinas para acompañarles en la regulación emocional. ![](https://colegiozolavillafranca.es/wp-content/uploads/sites/3/2023/09/458745160-18436203610069382-8881894653182354515-n-1024x768.jpg) ![](https://colegiozolavillafranca.es/wp-content/uploads/sites/3/2023/09/458520850-18436203619069382-4661098900271013904-n-1024x768.jpg) ![](https://colegiozolavillafranca.es/wp-content/uploads/sites/3/2023/09/458670240-18436203649069382-9125154821173662221-n-1024x772.jpg) ### Consejos para unas óptimas primeras semanas de Cole ** Te damos algunos consejos** para hacer más llevaderos los primeros días de cole 1. ¡Sinceridad, ante todo! Transmítele siempre la verdad: **que va a ir al cole, que conocerá muchos niños, va a jugar mucho y ¡lo va a pasar fenomenal!** 2. Recuerda que aquello que tú sientas –**inseguridad, culpabilidad… es un sentimiento compartido con el resto de los padres/madres**, pero debes cuidar al máximo tus manifestaciones externas para no transmitírselas. 3. Procura mantener un horario regular llevando y recogiendo a la hora siempre a la misma hora. Es importante una asistencia continuada al centro para facilitar su incorporación a la rutina. 4. Para facilitar que se vaya pronto a la cama, procura establecer rutinas como baño, cena, cuento y canción antes de irse a dormir. Por la mañana, procura despertarle pronto para que desayune tranquilamente y evita las prisas y los nervios. El cambio de rutinas es fundamental para una adaptación satisfactoria. 5. Habla con la tutora para que el niño/a pueda llevar un pequeño **objeto de apego** que le ayude a hacer la transición más sencilla. 6. No prolongues en exceso las despedidas ni las recogidas. Recuerda, intenta que la bienvenida o el adiós se haga con cariño y no con tristeza. 7. Procura no añadir más cambios a este momento: quitar chupete, pañales, etc. 8. No debes agobiarte si tu hijo se muestra triste, nervioso, excitado. Son reacciones normales para los niños y niñas que van por primera vez al cole, tanto para los pequeños de 0-1 años que empiezan su aventura escolar, como para los más mayores del segundo ciclo de infantil. 9. Al salir de la escuela dedícale tiempo de calidad, procura** dejar de lado las pantallas** y juega con tu hijo/a lo máximo posible. Anímale a compartir las experiencias y sentimientos que ha vivido con sus profes y compañeros. 10. Siempre que lo consideres expresa a las tutoras tus** dudas, inquietudes o cambios que hayas notado en tu hijo/a. **Y recuerda que nuestro Colegio pone a tu disposición un** Departamento de Orientación** para apoyarte en este proceso. La adaptación no es solo un proceso infantil: también es un tiempo de emociones para la familia. Por eso, en la **Escuela Infantil Zola Villafranca** trabajamos siempre desde la empatía, la escucha y el apoyo constante. En el Colegio Zola Villafranca caminamos junto a cada niño y niña y junto a cada familia, construyendo un inicio de curso lleno de calma, cariño y confianza. --- ### También te puede interesar… > [«Un verano para recordar»: construyendo apego seguro desde la infancia](https://colegiozolavillafranca.es/un-verano-para-recordar-construyendo-vinculos-desde-el-colegio-zola/) > [Claves para una adaptación emocionalmente saludable](https://colegiozolavillafranca.es/claves-para-una-adaptacion-emocionalmente-saludable/)