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title: "Actividades para trabajar la autoconfianza: la caja de los retos y la hucha de los logros"
description: "Febrero es el mes de la autoconfianza, dentro de la acción '10 meses, 10 valores' de nuestro programa de Pensamiento Emocional . La autoconfianza se define como la capacidad de creer y confiar en uno..."
url: https://colegiozolavillafranca.es/actividades-autoconfianza-retos-logros/
date: 2021-02-25
modified: 2021-02-25
author: "Grupo Zola"
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categories: ["Inteligencia Emocional"]
tags: ["10 valores", "autoconfianza", "Colegio concertado Zola Villafranca", "Zola Villafranca"]
type: post
lang: es
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# Actividades para trabajar la autoconfianza: la caja de los retos y la hucha de los logros

### Febrero es el mes de la autoconfianza, dentro de la acción ’10 meses, 10 valores’ [de nuestro programa de Pensamiento Emocional](https://colegiozolavillafranca.es/vida-escolar/secciones/inteligencia-emocional/).

La **autoconfianza** se define como la capacidad de **creer y confiar en uno mismo** para alcanzar nuestras metas personales, así como para superar los distintos retos que van apareciendo en el día a día. Las personas con autoconfianza creen en sí mismas y en su capacidad y recursos personales para proponerse metas y dar los pasos necesarios para alcanzarlas.

Este valor lo hemos trabajado con nuestros alumnos desde infantil a bachillerato. En este artículo, destacamos algunas de las actividades que se han realizado en las aulas, pero que también se pueden llevar a cabo en casa.

### **La hucha de los logros**

![](https://colegiozolavillafranca.es/wp-content/uploads/2021/03/hucha-logros.jpg)Nuestro objetivo con los niños de infantil es que **crean y confíen en ellos mismos**, que se vean capaces de alcanzar metas y superar los diferentes retos que van apareciendo en su día a día.

En 4 años, hemos creado **la hucha de los logros**. Con esta actividad hemos querido que los niños y niñas aprendan a valorar todo lo que han conseguido. Han tenido que escoger entre varios dibujos que mostraban acciones que han ido consiguiendo a lo largo de su vida (hablar, correr, comer solo, montar en bici…), colorearlas y meterlas dentro de su hucha de logros. Con este tipo de actividades, nuestros alumnos **refuerzan su autoestima porque ven que cada día logran algo nuevo **y lo hacen por sí mismos.

*Por: Maider Alonso, tutora 4 años B.*

### La caja de los retos

![](https://colegiozolavillafranca.es/wp-content/uploads/2021/03/caja-de-los-retos.jpg)En 6º C hemos trabajado la autoconfianza con una actividad que **refuerza nuestros puntos fuertes** y nos **plantea un reto sobre nuestros puntos débiles**. Comenzamos con un minuto de reflexión individual sobre uno de nuestros puntos fuertes y uno de nuestros puntos débiles. Lo expusimos en común y pudimos hacer una valoración sobre el nivel de autoconfianza de cada uno.

Para reforzar nuestros puntos débiles, **nos marcamos tres objetivos reales** que pudiésemos conseguir en un plazo aproximado de 3 meses. Cada uno escribimos en una hoja de papel esos tres retos. Doblamos el papel y** lo guardamos en una caja que no volveremos a abrir hasta el 27 de abril**. Durante este periodo intentaremos hacer todo lo posible por conseguir mejorar lo escrito. Pasado este tiempo valoraremos nuestros retos y también la consecución de los mismos. ¡Ha sido una actividad muy interesante y enriquecedora! ¡Gracias, alumnos de 6ºC!

*Por: Demelsa Bernardo. Tutora 6º EP.*

 

 
